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Dai gioielli unici di Matera fino ai borghi del nostro entroterra come Laurenzana – conclude il Presidente – la Basilicata dimostra di saper custodire le proprie radici per trasformarle in occasioni ...

E ora, salvo sorprese, la sua carriera potrebbe proseguire in uno dei club che meglio di chiunque altro ha dimostrato di saper valorizzare i giovani talenti.

La preparazione tecnica è fondamentale, ma altrettanto importante sarà saper ascoltare, confrontarsi con chi vive e conosce il territorio e costruire, giorno dopo giorno, quel rapporto di fiducia che ...

... ci ha detto che esistono solo uomini e donne con le loro forze, certo, ma anche le loro fragilità; ci ha detto che essere atleti è anche saper ascoltare il proprio corpo e prendere atto che quando ...

Perché nei momenti difficili crediamo che la politica debba saper mettere al primo posto gli interessi della comunità. Le responsabilità, se ci saranno, verranno accertate. Oggi, però, la domanda più ...

'Gli artigiani diventano protagonisti dell'esperienza turistica, valorizzano il proprio saper fare, creano nuove occasioni di lavoro, soprattutto per i giovani, e contribuiscono a mantenere vive le ...

La Chiesa dovrà saper nominare ciò che la cultura iper liberista e tecno - scientifica vogliono nascondere: i malesseri di un contesto culturale che lascia delle angosce profonde. "Forse alle Chiese ...

Giuseppe porta come esempi le difficoltà che, a suo dire, manifesterebbero alcuni studenti già nei passaggi precedenti: ragazzi che arrivano alle medie senza saper scrivere in corsivo oppure studenti ...

Il sindaco di Bari racconta la sconfitta del 1994: "Le battute di Emilio e Antonio sulla mia disfatta mi hanno insegnato a saper ridere anche di me. Quell'anno iniziai a cimentarmi in cucina e nacque una nuova passione"

'E poi, e poi, gente viene qui e ti dice/ di saper già ogni legge delle cose./ E tutti, sai, vantano un orgoglio cieco/ di verità fatte di formule vuote./ E tutti, sai, ti san dire come fare/ quali leggi rispettare, quali regole osservare. /Qual ...